W Radio. Responde UNAM a nuevos modelos de educación y tecnologías del aprendizaje

México

En América Latina y El Caribe las oportunidades de acceder a la educación superior es apenas del 52 por ciento para los jóvenes en posibilidades de cursarla, porcentaje muy por detrás de la cobertura promedio de los países desarrollados que sobrepasa el 75 por ciento, lamentó el rector de la UNAM Enrique Graue Weichers.

Durante la ceremonia donde fue investido con el grado de doctor Honoris Causa por parte de la Universidad de Panamá, Graue Wiechers dijo que ante ello es imperativo elevar esos niveles y desarrollar programas conjuntos que optimicen las oportunidades que ofrecemos para nuestros jóvenes y personal académico.

“Toldos aquí estamos convencidos de que sin una buena y mejor educación el destino de Latinoamérica a pesar de sus potenciales se hará incierto y no podremos abatir la desigualdad y la inequidad que imperan en nuestros países”, advirtió el rector de la UNAM.

En ese sentido el rector de nuestra Máxima Casa de Estudios dijo que la pandemia en materia educativa nos ha dejado lecciones que tenemos que aprovechar y mejorar permanentemente la educación que impartimos.

Dijo que las características de los estudiantes de ambas casas de estudios son similares, ellos y ellos están llenos de energía e imaginación de espíritus libres y conservan afortunadamente su capacidad de indignación ante la injusticia y la inequidad social y para responder a sus inquietudes y esperanzas que a fin de cuentas son la razón de ser ambas casas de estudio debemos permanentemente mejor nuestras universidades para formarlos a ellos y a ellas tolerantes, críticos y reflexivos.

“Los retos pues educativos que tenemos por delante son muchos, hay que responder a los nuevos modelos de educación y al uso de las tecnologías del aprendizaje, a la urgente necesidad del respeto y equidad entre géneros, aprender a convivir en la diversidad, a dispersar la cultura y a aspirar a un mundo sustentable”, sentenció el rector de la UNAM.