Con libros de texto, SEP propone nueva estrategia para una educación activa
El especialista Manuel Gil Antón, señaló que el gran error de Gobierno fue instaurar con prisa y sin la consulta necesaria, el proceso de este cambio
Sigue la polémica por el contenido y proceso de los libros de texto gratuitos.
México
En Así el Weso, el doctor Manuel Gil Antón, especialista en temas educativos, considera que a través de los nuevos libros de texto gratuito, la Secretaria de Educación Pública (SEP) propone un cambio en el paradigma educativo, que es dejar el enciclopedismo de la enseñanza basado en asignaturas y áreas de conocimiento, para pasar a una forma de educación más integral, es decir, a una propuesta de educación activa.
En entrevista con Enrique Hernández Alcázar, el profesor del Centro de Estudios Sociológicos de El Colmex, señaló estos libros son el resultado de un co-diseño realizado por los profesores y especialistas considerados por el Gobierno como los más capacitados para crear estos nuevos materiales, pues poseen los mejores conocimientos para prever las situaciones de aprendizaje interdisciplinarias.
El también director académico de Educación Futura argumentó que el enorme error que está cometiendo la SEP es el hacerlo apresuradamente, sin la consulta necesaria y sin darse cuenta que de esa manera una buena idea y probablemente una idea fundamental para una educación del futuro, se puede atorar y llevar a un fracaso enorme en el que solo cambien los términos y no se modifiquen las formas.
Libros de texto de la SEP proponen nueva estrategia de una educación activa