Acuerda SNTE paro de labores en Oaxaca
Debido a la insuficiente respuesta a sus demandas por parte de los gobiernos federal y estatal

Por Víctor RuizOaxaca - La Asamblea Estatal de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (Snte) determinó este sábado iniciar un paro indefinido de labores a partir del próximo lunes 23 de mayo, porque son mínimas e insuficientes las respuestas de los gobiernos federal y estatal a sus demandas sociales y políticas presentadas desde el mes de abril pasado
El líder del magisterio oaxaqueño, Azael Santiago Chepi, dio a conocer que este paro de labores iniciará con un plantón en el zócalo de la ciudad de Oaxaca, luego de que los más de 70 mil trabajadores de la Educación realicen cuatro marchas que partirán de diferentes puntos de la ciudad, para confluir en la zona centro
Estas marchas partirán de Santa Cruz Xoxocotlán, La Expirimental, Santa Rosa y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca
Santiago Chepi dijo que el ciclo escolar no está en riesgo porque durante los últimos meses los maestros han trabajado normalmente, solo es casos esporádicos han suspendido clases
Durante la asamblea estatal del magisterio oaxaqueño que inició durante la madrugada del sábado, los más de mil 500 delegados analizaron el segundo documento de respuestas gubernamentales a las demandas de los trabajadores de la educación
Al inicio de la asamblea, el Secretario General de la Sección XXII, reconoció la participación de cada una de las regiones en la presente jornada de lucha y expresó que ante los embates de los gobiernos federal y estatal el movimiento se muestra contundente, unido, responsable, organizado y ante las determinaciones que se tomaron se antepondrá siempre la congruencia con los principios que rigen al movimiento magisterial oaxaqueño
Una de las demandas principales de los maestros de Oaxaca es la aparición con vida del profesor, Carlos René Román Salazar, desaparecido desde el pasado 14 de marzo, sin que a 68 días, la Procuraduría de Justicia del Estado, haya avanzado en las investigaciones



