Universidad de Arizona apuesta por formar influencers profesionales con una nueva licenciatura
La Arizona State University lanzó una licenciatura en Creación de Contenido que busca preparar a los futuros influencers con herramientas de producción audiovisual, estrategia digital, análisis de audiencias y construcción de marcas personales
Mx - Universidad de Arizona apuesta por formar influencers profesionales con una nueva licenciatura. / Witthaya Prasongsin
Ser influencer ya puede ser una carrera universitaria
Durante años, convertirse en influencer fue visto como una actividad que podía comenzar desde una habitación, con un teléfono celular, una cuenta en redes sociales y una buena dosis de creatividad. Ahora, el fenómeno de los creadores de contenido llegó a las aulas universitarias.
La Arizona State University (ASU), en Estados Unidos, puso en marcha una licenciatura en Creación de Contenido que busca formar a estudiantes interesados en desarrollar una carrera dentro de la llamada economía de los creadores. El programa es impartido por la Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas Walter Cronkite y está diseñado para quienes quieren convertir su presencia digital en una profesión.
La propuesta parte de una realidad que ya es difícil ignorar: las redes sociales dejaron de ser únicamente espacios para compartir fotografías, videos o pensamientos y se convirtieron en plataformas donde millones de personas construyen comunidades y generan ingresos.
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De publicar videos a construir una estrategia
La licenciatura no se limita a enseñar cómo conseguir seguidores. De acuerdo con la descripción oficial del programa, los estudiantes aprenderán a producir videos, podcasts y contenido para redes sociales, además de utilizar herramientas de análisis para entender qué funciona con las audiencias.
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También se contemplan áreas como branding, estrategia de contenido, marketing y construcción de comunidades digitales. La intención es que los alumnos no solamente sepan crear una publicación atractiva, sino que puedan desarrollar una identidad digital y convertirla en un proyecto sostenible.
La formación tendrá opciones presenciales en Phoenix y Los Ángeles, además de modalidad en línea. El programa también contempla experiencias prácticas para que los estudiantes puedan desarrollar contenido y demostrar crecimiento real de audiencia.
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La economía de los creadores entra a la universidad
La decisión de ASU refleja un cambio en la manera en que las instituciones educativas observan el trabajo de los creadores digitales. Lo que antes podía considerarse un pasatiempo ahora forma parte de una industria que mueve grandes cantidades de dinero y que continúa expandiéndose.
Proyecciones citadas por medios estadounidenses señalan que la economía global de los creadores podría alcanzar los 480 mil millones de dólares para 2027, impulsada por plataformas digitales, publicidad, contenido patrocinado y nuevas formas de monetización.
En ese contexto, la universidad busca que sus estudiantes comprendan tanto la parte creativa como la empresarial de la profesión.
Mx - Universidad de Arizona apuesta por formar influencers profesionales con una nueva licenciatura. / Alessandro Biascioli
¿Una carrera para convertirse en influencer?
La propuesta también abrió un debate. Para algunos, ofrecer una licenciatura especializada representa reconocer que la creación de contenido requiere conocimientos técnicos, disciplina y estrategia. Para otros, surge la pregunta de si se necesitan cuatro años de universidad para aprender una actividad que cambia constantemente y que tradicionalmente se ha desarrollado de manera autodidacta.
Sin embargo, el programa no pretende únicamente producir influencers. La formación también puede ser útil para quienes quieran trabajar en comunicación digital, relaciones públicas, marketing, producción audiovisual o estrategia de redes sociales.
Así, mientras las plataformas continúan transformando la manera de comunicarse, la universidad comienza a adaptarse a una profesión que hace apenas unos años difícilmente habría aparecido en un catálogo académico.
La nueva licenciatura de ASU plantea una pregunta que refleja el cambio de época: si millones de personas ya viven de crear contenido, ¿por qué no habría de existir una carrera universitaria para aprender a hacerlo profesionalmente?
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