¿Cómo detectar el Síndrome de Asperger?

Los niños con este trastorno tienen problemas de interacción social y de comunicación

México.- Este martes con Martha Debayle y Rebeca Mangas, Loló Ballesteros terapeuta en autismo y Carol Ajax Schillinger, psicóloga especialista en los trastornos del espectro autista, nos hablaron sobre este síndrome, además nos dieron un test para detectarlo

Síntomas ClavesLenguaje y Comunicacion:• Aunque pudo haber retrasos en la adquisición de lenguaje, se desarrollan habilidades de lenguaje

• Caracteristicas de lenguaje hablado: 1. Entonacion e inflexion con tono nasal o insual, cadencia2. Inusual calidad formal, memorizado o tipo guión. 3. La fluidez de su lenguaje se interrumpe cuando el individuo responde a preguntas. 4. Hay mayor vocabulario y es mas fluido cuando el individuo esta a cargo del tema

• No se da cuenta de pistas en conversaciones para hablar reciprocamente• Tiene uno o mas temas preferidos al conversar, prefiere hechos e informacion• Corrige a los demas frecuentemente• Literal y atado a reglas• Usa frases repetitivas para comenzar sus oraciones ("Bueno, realmente...")Uso sensorial e Intereses• Torpeza y marcha extraña

• Su juego esta sujeto a reglas y es controlador; prefiere jugar solo de acuerdo a las reglas en vez de acomodarse a los compañeros

• Frecuentemente la escritura es dificil y frustrante

• Preferencias sensoriales pueden afectar lo que come y la ropa que se pone

• Sensible a sonidos y detalles visuales

• Movimientos y manerismos sutiles pero inusuales, tocarse los labios o la cara, tensar el cuerpo, pasearse, postura de las manosRelaciones Sociales y Respuestas Emocionales• Expresion facial neutral

• Contacto visual limitado, sin embargo puede fijar la mirada cuando se habla acerca de su tema favorito

• Ansioso en situaciones sociales

• Sujeto a reglas y rigido en su interpretacion de reglas sociales

• Generalmente desea tener relaciones sociales; busca adultos y niños menores

• Puede tener habilidades sociales superficiales, pero no se da cuenta de varias pistas sutiles

• Desvia la mirada cuando le hablan

• Presenta dificultad para auto-regularse cuando esta ansioso o angustiado

• Las transiciones y los cambios inesperados son estresantesHay tamizajes que sirven para identificar la necesidad de una evaluacion completa, son:• ASDS (Asperger Syndrome Diagnostic Scale)• ASAS (Australian Scale for Asperger's Syndrome)• GADS (Gilliam Asperger Disorder Scale)• KADI (Krug Asperger's Disorder Index)En una evaluacion completa se puede usar:• MIGDAS (Monteiro Interview Guidelines for Diagnosing Asperger's Syndrome)• PEP III, ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule)• WISC• Historia Clinica• ADI-R (Austim Diagnostic Interview Revised)TESTSI LA PERSONA TIENE POR LO MENOS UN ACIERTO EN CADA CATEGORÍA AMERITA UNA EVALUACIÓN COMPLETA

1. Nivel Cognitivoa. Funcionamiento intelectual en un rango promedio o mayor del promediob. Calificaciones verbales mayores que las calificaciones de razonamiento no-verbal2. Rendimiento Académicoa. Habilidades cercanas a la edad/nivel escolarb. Presencia de problemas de aprendizaje3. Historia de Lenguaje y Comunicacióna. Retrasos en el desarrollo de lenguajeb. Conversaciones unilaterales4. Preocupaciones e Interesesa. Hay áreas de interés altamente desarrolladasb. Hay adherencia rígida por ciertos temas5. Habilidades Organizacionalesa. Dificultad para mantener materiales organizados y en su lugarb. Adherencia rígida de mantener cosas en cierto orden6. Coordinación Físicaa. Camina con una marcha extrañab. Presenta dificultad con tareas de escritura7. Nivel de Ansiedada. Se eleva su ansiedad en situaciones socialesb. Se eleva su ansiedad cuando otras personas escogen los temas8. Vocabulario Afectivoa. Presenta dificultad para expresar directamente sus sentimientosb. Su descripción de los sentimientos es menos detallada que la de sus temas preferidos9. Habilidades Socialesa. Se relaciona mejor con adultos que con sus compañerosb. Presenta dificultad para entender las pistas sociales básicas10. Asuntos Sensorialesa. Presenta alteraciones cuando hay estimulación visual, táctil o sonorab. Presenta cualquier movimiento corporal o manierismo inusual11. Diagnósticos Previos y Actualesa. Actualmente ya tiene un diagnostico (por ejemplo: Déficit de atención con hiperactividad, Trastorno Obsesivo/Compulsivo, Trastorno Oposicionista Desafiante, Trastorno Emocional, Problemas de Aprendizaje, Problemas de Lenguaje)b. Algún médico u otro profesionista ya ha mencionado un posible Síndrome de Asperger en su reporte

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